Начинающим учителям музыки кажется, что надо отделить учебные задачи от воспитательных. Поначалу пробуют уделить больше внимания учебному процессу, и со временем это превращается в самоцель, а в наше время ещё и информационные технологии (IT) часто искажают живую сущность урока искусства. В процессе работы каждый выбирает свой путь, главное – быть в музыке...